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教學資源
  • 閱讀私房菜 臺北市葫蘆國小 「讀人、讀心、讀好書」
    葫蘆國小於榮獲教育部108年度國民中小學推動閱讀績優學校閱讀磐石學校獎,此獎項是對葫蘆長久以來致力於閱讀推動的老師志工家長最大的鼓勵及榮耀。
    點閱數 158
    閱讀私房菜 龍安優閱,學生樂閱
    身為龍安國小首任閱讀推動教師,為了讓學校的閱讀推動成效能在軟硬體同步提升,提出【優閱情境、優閱活動與優閱課程】三大發展主軸。
    點閱數 163
    閱讀私房菜 IN閱永安 – Yongan in Reading
    本校很榮幸獲得教育部108年度國民中小學推動閱讀績優學校閱讀磐石學校獎,很感謝大家對永安團隊努力及付出的肯定,為我們注入推動閱讀的能量。永安國小以「IN閱永安 – Yongan in Reading」方案,整理呈現這些年永安閱推團隊推動全校閱讀的歷程...
    點閱數 95
    優質圖書館 浸書海、泡書湯──美感閱讀的北投國小圖書館
    北投國小座落於溫泉觀光區,與溫泉、北投溪課程息息相關。107年度北投國小圖書館環境改善工程,便透過水的意涵取用川的字形線條,經過系統化重新整線,在偌大的天花板規劃....
    點閱數 161
    優質圖書館 夢想圖書館─閱讀讓夢想起飛,翱翔童年的藍天!
    閱讀,可能開啟創意的想像,可能燃起綺麗的夢想;閱讀,可能累積豐厚的資糧,可能實現渴望的夢想。因此,公館國小夢想圖書館,構築以夢想飛行器為意象的閱讀空間...
    點閱數 143
    優質圖書館 品讀大湖、知書達禮
    位於內湖區五指山下的大湖國小,近大溝溪親水公園,社區環境生態豐富,特別重視學生的閱讀能力。因此學校圖書館利用暑假期間進行整修,營造出空間舒適、活潑視覺設計來引領學生喜愛閱讀、享受閱讀。
    點閱數 404
    閱讀私房菜 閱動志清‧接軌國際
    本校榮獲教育部107年度國民中小學推動閱讀績優學校閱讀磐石學校獎,真是要感謝許多人的付出,包含學校行政與教師團隊的合作,申請各項專案經費,包含教育創新與實驗計畫及讀報教育 ... ...等
    點閱數 326
    閱讀私房菜 深耕閱讀花園,徜徉長春書海
    自從進入臺北市長春國小服務,便發現學校圖書館位在一個安靜、偏遠的校園角落,內部陳設老舊。從那時候起,我開始在心中計畫著學校閱讀課程的發展並籌畫圖書館的改造工程...
    點閱數 469
    閱讀私房菜 一場美麗的誤會 與 一次珍貴的媒體素養教育
    和孩子們一起代表萬興國小參加107學年度「我是小主播」競賽,有幸榮獲特優,除了要感謝先進讓賢,更慶幸一切開始於一場美麗的誤會。
    點閱數 319
    閱讀私房菜 挑戰!也是一種學習!
    這學年學校終於申請到閱讀推動教師,而我是新手上任,又是學校第一個閱推教師,沒有前輩經驗可以傳承,已經感到很惶恐,沒想到上學期末收到要訓練學生參加「我是小主播」的比賽,只能硬著頭皮接下了!
    點閱數 139
    閱讀私房菜 投入,才有成果!
    如果說第一次的參與是一場探究學習,那麼這一次的出發又是一種什麼樣的歷程呢?我想應該是一趟冒險之旅吧!
    點閱數 172
    優質圖書館 明道國小:閱讀 • 悅讀 • 樂讀
    讓小朋友喜歡圖書館、樂於親近圖書館,並從圖書館獲得學習的樂趣與無窮盡的知識,是我們翻新圖書館的最初想法。從環境的改變,進而影響日常行為,是我們為小朋友改造圖書館的終極目的。
    點閱數 406
    閱讀私房菜 臺北市國語實驗國民小學 探索星球,閱讀好「實」光
    107年度教育部閱讀磐石獎出爐了。臺北市國語實驗國民小學在既有扎實的語文教學基礎上,近年來在閱讀教育的推動不遺餘力,此次以「探索星球,閱讀好實光」為主題,獲得教育部閱讀磐石獎表揚。
    點閱數 733
    優質圖書館 西湖國小:喜閱西湖----生態與科技結合的圖書館
    在綠意盎然的生態園區旁邊,打造一座讓大人小孩都樂於親近的圖書館,這就是106年度全新完工的「喜閱西湖」圖書館。為了引進生態園區自然的綠意和採光,特別保留一整排窗戶,讓人一進門便可充分享受到被綠意環繞的感覺。
    點閱數 360
    優質圖書館 清江樂讀王國
    清江國小的「清江樂讀王國」以「陽光 書香 品閱讀」為主要設計理念,建構人文與自然生態融合的樂讀城堡。
    點閱數 237
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